Jasenka Čengić: Brzo čitanje pridonosi boljem razumijevanju knjige
Jasenka Čengić, studentica 2.godine fakulteta, koja studira Engleski i mađarski jezik podijelila je s nama svoja iskustva s tečaja Brzog čitanja.
In Optimum: Kako ste čuli za tečaj Brzog čitanja?
Jasenka: Pročitala sam davno u novinama, a razgovarala sam i sa kolegicama s faksa koje su imale pozitivna iskustva.
In Optimum: Tko vam je preporučio tečaj Brzog čitanja?
Jasenka: Jedna kolegica koja je također prošla taj seminar.
In Optimum: Što Vas je potaklo da krenete na tečaj Brzog čitanja?
Jasenka: Pa, o tome sam dugo razmišljala i raspitivala se o tome, a odlučila sam se jer sam i u tradicionalnom čitanju – spor čitač. I trebala sam nešto da mi u tom smislu pomogne.
In Optimum: Je li Vam tečaj koristio i na koji način?
Jasenka: Jako, jako, jako mi je pomogao. Naročito zbog samog čitanja, ali ono što me zapravo iznenadilo kod seminara je to što seminar omogućuje i bolje upoznavanje samog sebe. Način kako čitamo i učimo je dio naše psihe.
In Optimum: Što mislite o načinu predavanja?
Jasenka: Predavačica me ugodno iznenadila, jednim da kažem, ležernim načinom predavanja u usporedbi sa školskim predavanjem i ostalim seminarima na kojima sam bila gdje je tempo bio dosta naporan. I taj ležeran način predavanja mi se jako svidio.
In Optimum: Što Vas se najviše dojmilo na seminaru?
Jasenka: Sama vještina Brzog čitanja mi je impresivna i pisanje mentalnih mapa. Svidjelo mi se što smo naučili – kako učiti.
In Optimum: Koliko Vam je potrebno da sad pročitate knjigu?
Jasenka: Beletristiku, lakše štivo, pročitam u 10 minuta 100 stranica, sa 100% razumijevanja i to mi je rekord, za sada.
In Optimum: Kako čitate u svoje slobodno vrijeme?
Jasenka: Koristim tehniku Brzog čitanja.
In Optimum: Kome biste preporučili tečaj Brzog čitanja?
Jasenka: Preporučila bih ga svima, ne samo studentima, jer takav način čitanja pridonosi boljem razumijevanju knjige.
In Optimum: Jeste li očekivali tako dobre rezultate?
Jasenka: U početku sam bila skeptična prije dolaska na tečaj, ali nisam dopustila da to utječe na mene. Očekivala sam dobre rezultate, ali ne tako dobre.
FollowUloga emocija u učenju
Svima je jasna činjenica da je lakše obavljati svakodnevne zadatke, pa čak i one koje ne volimo ako smo dobro raspoloženi, ako se nečemu veselimo ili očekujemo nešto dobro. Djeca reagiraju na isti način. Čudno je što upravo tako jasnu istinu ne upotrebljavamo uvijek u odgoju djece, posebno ne u onom dijelu odgoja koji se odnosi ... >Više
Power reading – moćno čitanje
Čuli ste za seminar Brzog čitanja i pitate se kako to izgleda? Pogledajte spot i raspršite sve nedoumice. Follow >Više
Brzo čitanje i fokus
Što je imaginacija? Imaginacija je zamišljanje slika. Statistički je dokazano da ljudi koji imaginiraju, imaju bujnu maštu, više pamte od onih koji tvrde da nemaju sposobnost maštanja. Iskustva trenera Brzog čitanja govore da se vježbom kroz razne tehnike vrlo lako razvija maštanje, odnosno imaginacija. Što je vizualizaci... >Više
Power reading seminar – komentari tjedna
18.03. – 24.03.2011. Osim što sam dobila uvid i konkretnu novu vještinu, shvatila sam da trebam pojednostaviti život i dobila sam slobodu. I, da! Pročitala sam hrpetinu knjiga. Helena Vučković, studentica 21.01. – 27.01.2011. Izvanredan način da konačno od drveća, šumu vidim. Jadranka Kruljac-Sever, dipl. politologin... >Više
Power reading seminar – komentari tjedna
14.04. – 19.04.2009. Niti u jednom trenutku nisam požalila što sam upisala seminar jer znam da će mi koristiti u daljnjem učenju i obrazovanju. Odlično je znati brzo čitati. Matea Atanasovski, učenica 20.03. – 26.03.2009. Oduševljen sam s kojom brzinom čovjek može čitati knjige i to već nakon samo nekoliko sati pro... >Više
Power reading seminar – komentari tjedna
18.07. – 23.07.2008. Iznenađujuće jednostavna i brzoprimjenjiva vještina koja pruža nove poglede na ‘stare’ stvari, kao što je čitanje knjiga. Đorđijana Macanović, doktor medicine 04.07.-10.07.2008. Tečaj mi je izgradio jedan djelić osobnosti koji nisam ni znala da imam, pruža bolji pogled na čitanje i pove... >Više